門窗設(shè)計(jì)學(xué)員 |
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廊坊市三恩方企業(yè)管理咨詢有限公司 |
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| 職位描述 |
| ● 騰訊課堂三恩方培訓(xùn)介紹： 企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人力的競(jìng)爭(zhēng)。隨著行業(yè)成熟度加深，領(lǐng)馭行業(yè)的將是專業(yè)基礎(chǔ)牢固、技能全面的佼佼者。為滿足行業(yè)優(yōu)秀專業(yè)人才匱乏的需求，特開設(shè)：設(shè)計(jì)、預(yù)算、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)管理等多種專業(yè)科目培訓(xùn)。培訓(xùn)目標(biāo)是讓學(xué)員真正扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和技能提升，到崗就可獨(dú)立完成專業(yè)技術(shù)工作，擺脫傳統(tǒng)的曲折漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)過程。本中心以廊坊為培訓(xùn)基地，向京津冀及國(guó)內(nèi)其它地區(qū)輸出專業(yè)技術(shù)人才，長(zhǎng)期與專業(yè)網(wǎng)站和大中型企業(yè)合作，推薦優(yōu)秀學(xué)員，并在從業(yè)中解決專業(yè)疑難，提供后繼的技術(shù)支持。 ● 培訓(xùn)理念：專業(yè)基礎(chǔ)——決定職業(yè)未來！ 對(duì)所謂的專業(yè)速成，學(xué)員應(yīng)理性看待：你要的是吸納營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)大自己？還是廉價(jià)的快餐填飽肚子？應(yīng)做到不急躁、不急于求成，踏實(shí)邁好每一步。打牢了專業(yè)基礎(chǔ)，才能跑好事業(yè)的馬拉松。 ● 培訓(xùn)宗旨：打造專業(yè)素質(zhì)具有競(jìng)爭(zhēng)力的技術(shù)人才、職業(yè)精英。 ● 招收對(duì)象：有志從事門窗幕墻行業(yè)，以及工民建、機(jī)械、裝飾設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的人員。對(duì)所謂0基礎(chǔ)的學(xué)員，我們不否認(rèn)此專業(yè)入行門檻較低，也不否認(rèn)專業(yè)簡(jiǎn)單程度，但會(huì)以認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度，強(qiáng)化對(duì)學(xué)員專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)的投入。 ● 師資力量：授課團(tuán)隊(duì)均擔(dān)綱過頂尖企業(yè)的專業(yè)骨干，在從事技術(shù)副總、總工、主設(shè)計(jì)等工作中及專業(yè)技能培訓(xùn)上，積累了大量詳實(shí)的素材和工作經(jīng)驗(yàn)。 ● 培訓(xùn)特色及承諾 : 1.唯一把夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)為主導(dǎo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)； 2.私塾式、真正意義上的一對(duì)一培訓(xùn)方式； 3.培訓(xùn)會(huì)員的后繼服務(wù)： A、通過行業(yè)資源和人脈，為學(xué)員推薦職位； B、最具附加值的服務(wù)：實(shí)時(shí)在線化解學(xué)員工作中遇到的專業(yè)疑難，每年有限的招生人數(shù)使服務(wù)更具可操作性； 4.維護(hù)學(xué)員利益：不做廉價(jià)泛濫式培訓(xùn)教材，以維護(hù)學(xué)員的技能含金量。“遍地是精英就不叫精英”。 ●分類課程： 通用課程：門窗幕墻設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（24節(jié)課；均時(shí)42分鐘/節(jié)；總時(shí)17小時(shí)） 為“門窗、幕墻及預(yù)算”專業(yè)的通用基礎(chǔ)課程。包含：建筑識(shí)圖、編碼手冊(cè)、制圖標(biāo)準(zhǔn)、制圖強(qiáng)化及設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化等。 一：門窗設(shè)計(jì)（至少80節(jié)課；均時(shí)45分鐘/節(jié)） 不分等級(jí)課程，一課到頂，陸續(xù)添加交流互動(dòng)課（解決學(xué)員實(shí)踐中遇到的“疑難雜癥”），與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)時(shí)更新課程。 課程涵蓋：門窗幕墻設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、門窗產(chǎn)品概述、方案及施工下料設(shè)計(jì)、經(jīng)典案例解析等等。 1.常規(guī)門窗（幕墻）工程的方案及施工設(shè)計(jì)，涉及到的各類標(biāo)準(zhǔn)文本的修改和起草，方案、施工及加工圖表的編制、材料優(yōu)化等設(shè)計(jì)操作，步驟清晰、環(huán)環(huán)相扣、完整無遺漏； 2.各類塑鋼、金屬門窗設(shè)計(jì)、五金選材及加工下單。產(chǎn)品類別：常規(guī)門窗、電動(dòng)開啟的提拉窗、中懸窗等等。 3.結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的門窗系統(tǒng)，在型材、五金及輔材上逐項(xiàng)剖析，使學(xué)員能博取眾長(zhǎng)，根據(jù)開發(fā)商及建筑功能需要，獨(dú)立設(shè)計(jì)和開發(fā)門窗系統(tǒng)（針對(duì)單一建筑的系統(tǒng)設(shè)計(jì)是行業(yè)趨勢(shì)）。經(jīng)典案例：鋼鋁復(fù)合門、幕墻窗、德國(guó)斜屋面系統(tǒng)窗等。由具有數(shù)十項(xiàng)新型專利設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的講師擔(dān)綱； 二：1.幕墻設(shè)計(jì)（成才級(jí)）（至少120節(jié)課；均時(shí)45分鐘/節(jié)） 常規(guī)幕墻：玻璃、石材及金屬板材幕墻、各類雨蓬、采購(gòu)單、欄板的方案及施工下料設(shè)計(jì)。 課程涵蓋：幕墻設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、產(chǎn)品概述、各類疑難三維下料設(shè)計(jì)、經(jīng)典案例解析等等。 1）基礎(chǔ)理論：其課時(shí)只占比重不足15％，側(cè)重難點(diǎn)講解，配三級(jí)目錄檢索的電子版精簡(jiǎn)理論集合，便于實(shí)踐中隨時(shí)查閱。內(nèi)容囊括：行業(yè)規(guī)范、材料性能及表面處理，以及主輔材料選配和應(yīng)用等等； 2）設(shè)計(jì)操作 ：常規(guī)幕墻工程的方案及施工設(shè)計(jì)，涉及到的各類標(biāo)準(zhǔn)文本的修改和起草，方案、施工及加工圖表的編制、材料優(yōu)化等設(shè)計(jì)操作，步驟清晰、環(huán)環(huán)相扣、完整無遺漏； 3） 授課內(nèi)容：常規(guī)（玻璃、石材、金屬）建筑幕墻，包含各類點(diǎn)式、明隱框、半單元式玻璃幕墻，石材、鋁單板、陶土板的框架和單元做法，雨篷、天窗、欄板、格柵及各種異形采光頂。 4）案例實(shí)踐：以樣板工程為例，按效果圖、建筑藍(lán)圖及技術(shù)要求，學(xué)員能夠獨(dú)立、定時(shí)完成各階段設(shè)計(jì)內(nèi)容，遇到問題，講師逐一講解； 2.幕墻設(shè)計(jì)（精英級(jí)）（至少40節(jié)課；均時(shí)45分鐘/節(jié)） 課程主要剖析各類復(fù)雜幕墻的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。以德國(guó)gmp在北京的一個(gè)多功能單元體項(xiàng)目為例，其系統(tǒng)難度和成熟度國(guó)內(nèi)獨(dú)有，與單元主體銜接的層間裝飾帶、懸挑鋼結(jié)構(gòu)造型、室內(nèi)窗簾盒及導(dǎo)軌、窗臺(tái)板等均為單元系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，根據(jù)主體結(jié)構(gòu)變化，系統(tǒng)隨之改變，立面轉(zhuǎn)角及圓弧，任何一處不摻雜框架結(jié)構(gòu)。參照之中細(xì)節(jié)做各類幕墻系統(tǒng)設(shè)計(jì)，難題迎刃而解。課程由此項(xiàng)目主任設(shè)計(jì)師擔(dān)綱主講。 三：門窗幕墻預(yù)算（至少20節(jié)課；均時(shí)45分鐘/節(jié)） 利用Excel表格，課程達(dá)到學(xué)員獨(dú)立完成各類門窗幕墻產(chǎn)品的成本核算和報(bào)價(jià)。高效的預(yù)算模板，精確到實(shí)際“加工級(jí)”。 專業(yè)基礎(chǔ)強(qiáng)化輔助課程：穿插在以上各級(jí)課程內(nèi)，對(duì)提高工作效率、規(guī)避錯(cuò)單、養(yǎng)成良好的設(shè)計(jì)習(xí)慣、打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)至關(guān)重要： 1、3N方設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化：借鑒多位技術(shù)精英在遠(yuǎn)大等頂尖企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)大量的工程設(shè)計(jì)實(shí)踐整編而成，覆蓋各類文本、表格及齊備的作圖功能塊； 2、制圖強(qiáng)化：因?qū)I(yè)差異或基礎(chǔ)較差，進(jìn)行的CAD二維和三維制圖訓(xùn)練，以提高作圖效率和圖文表達(dá)能力； 3、參照3N方幕墻資料的檢索程序，迅速找到文件包內(nèi)對(duì)應(yīng)的參考資料和案例； 4、結(jié)合眾多工程技術(shù)難點(diǎn)和盲點(diǎn)，參照大量圖片、圖紙、視頻和三維動(dòng)畫，舉一反三，培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立思考，用邏輯思維提高設(shè)計(jì)及創(chuàng)新能力。 5、定期組織去工地現(xiàn)場(chǎng)、加工車間做實(shí)地直觀講解，規(guī)避經(jīng)驗(yàn)短板，理論和實(shí)踐有效銜接； 6、技術(shù)溝通能力：與部門間、工程現(xiàn)場(chǎng)、開發(fā)商及設(shè)計(jì)院所有效溝通的方法和規(guī)則，有效駕馭和規(guī)避職場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，提高技術(shù)溝通能力。 與培訓(xùn)行業(yè)的浮躁、急功近利不同，三恩方注重的是專業(yè)的基礎(chǔ)素質(zhì)教育，經(jīng)過扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和高精尖的專業(yè)課程，最終把學(xué)員打造成“三位一體”的、專業(yè)綜合素質(zhì)在職場(chǎng)具有競(jìng)爭(zhēng)力的未來精英. |
| 基本信息 |
| 招聘人數(shù)： | 若干人 | 月薪待遇： | 面議 |
| 專業(yè)要求： | 無 | 工作經(jīng)驗(yàn)： | 不限 |
| 學(xué)歷要求： | 不限 | 發(fā)布時(shí)間： | |
| 工作地區(qū)： | 北京 天津 河北省 山西省 河南省 遼寧省 吉林省 黑龍江省 山東省 | ||
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